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南京文德:雅思阅读中常常提到的“关键词”到底是什么

时间:2018-07-25 17:06来源:南京文德教育 作者:南京文德教育 点击:
北京新航道学校 曹舒阳 许多同窗都传闻过 雅思 阅读的一个根基能力---找要害词。可是对到底什么样的词是要害词观念却很恍惚。有的同窗只知道划出题内里的人名、大写、数字等很是明明的词,一旦标题中没有这些非凡词,可能有单词不熟悉时,就只能抱着随缘的
北京新航道学校曹舒阳

许多同窗都传闻过雅思阅读的一个根基能力---找要害词。可是对到底什么样的词是“要害词”观念却很恍惚。有的同窗只知道划出题内里的人名、大写、数字等很是明明的词,一旦标题中没有这些非凡词,可能有单词不熟悉时,就只能抱着“随缘”的立场,找一些本身以为重要的词,可能不熟悉的词看成要害词。可是当回到原文中探求时,却每每找不到这些词,解题虽然也就无从动手。以是本文的首要目标是辅佐各人弄清晰哪些词可以充当“要害词”,以及奈何在原文中快速精确地找到要害词以确定出题位置,减轻各人的阅读压力。 起首,要明晰要害词的浸染是什么。要害词就是可以或许帮各人在原文中找到含有它们自己,可能它们的同义替代词的句子,这些句子就是出题句,确定出题句后只要当真比拟阅读该句和标题,就可以顺遂做出大部门的细节题。因此,找要害词着实就是找在标题中和在原文中不会有太大变革的词。按照这个原则,找句中的大写、数字、带标记的词是可以的,由于这些词每每是专著名词,在原文中肯定不会有变革。可是,这些词并不会在标题中频仍呈现,究竟上,大部门标题中的词看起来都很是“正常”,那这种时辰奈何确定要害词呢?---按照词性。也就是看哪种词性的词最不行能呈现大的变革,就可以用哪种词来定位。在名词、动词、形容词和副词这最根基的四大类词中,动词的同义词很是多,好比,表达“增添”这一举措的就可以有increase、grow和rise等好几个同义词,可以或许在原文中看到和标题中千篇一律的动词的几率很是的小,以是一样平常环境下动词并不可以或许作为要害词;再来看形容词和副词,这两种词是别离用来修饰名词和动词的,而同样表达一个修饰的观念,也可以有许多差异的说法,好比,表达“好”这一简朴的观念就可以有good、wonderful、perfect、extraordinary等许多种说法,并且偶然修饰因素乃至也许在原文中被省略,因此,形容词和副词也不能很好的辅佐我们在原文中定位;最后就剩下一种词性---名词,名词等于某种物体的名字,俗话说“行不改名,坐不改姓”,以是物体的名字产生改变的环境很少,也就是说假如我们想在原文中找到一个和标题中一样的名词,几率还长短常大的。此刻我们可以得出一个结论:在句子中没有非凡词的环境下,名词是最好用的。 在确定了什么样的词可以充当要害词后,我们就可以开始办理第二个题目:奈何在原文中快速精确的找到要害词,从而定位到出题句。许多几何同窗城市碰着这样一种环境, 南京雅思培训,在题内里找到了一小我私人名或名词,好比Jonson,于是很开心的回原文中开始找,功效发明Jonson在原文中处处都有,照旧无法精确定位到某一句。造成这一困境的缘故起因是,一个词也许在原文中呈现许多次,按照“两点定一线”的原则,至少要在原文中同时找到题中的两个要害词,才气锁定到原文中的某一句。 最后,我们来总结一下:起首,最根基的要害词分两种,第一种黑白凡词,包罗大写单词、数字、带标记的词等;第二种,当句子中的词都很平时时,最好用的词为名词。其次,为了可以或许精确的锁定到原文中的某一句,至少要在标题中同时找两个要害词才可以。到此为止,我们已经明晰了要害词的根基观念,必要同窗们举办实践,多加操练才气尽快把握。


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